Изучение английского языка можно начинать различными путями:
через устную речь и через чтение. Первый способ подойдет абсолютному большинству
людей Второй способ может больше понравиться учащимся с склонностью к
аналитическому мышлению, логике и сопоставлению. С чего бы вы ни начинали
изучение английского языка, освоить нужно все виды речевой деятельности:
говорение, письмо, чтение, перевод. Попытаемся в этой статье ответить на 2
вопроса, которые задают взрослые учащиеся: как учить слова и как преодолеть
языковой барьер. Для того чтобы быстро учить слова надо научиться использовать
словарь. Вспомните названия частей речи в русском языке и выучите эти названия в
английском языке. Не ищите значения слова в словаре, пока не определите, какая
это часть речи в данном контексте. Три правила: 1) Нe нужно смотреть слова в
словаре подряд, без контекста. Некоторые учащиеся считают, что экономят таким
способом время: выписал все неизвестные слова из текста, потом по алфавиту
посмотрел их в словаре – и баста. От такой работы столько нет никакого эффекта
2) Не надо выписывать первое значение слова; обязательно надо посмотреть все
значения, фразеологические сочетания с этим словом – и выбрать подходящее по
контексту значение. 3) Не надо привыкать к "миниатюрным" словарям. Среди них
очень мало качественных – даже если оценивать пригодность для начинающих изучать
английский язык. Следует стремиться поскорее перейти к одноязычным словарям не
отказываясь при этом от качественных двуязычных. Итак, слово вы выписали или
посмотрели в словаре. Как удержать его в памяти? Это зависит от особенностей
Вашей памяти и от того, как вы ее используете. Изучите себя, проанализируйте, в
каких условиях слова запоминаются Вами быстрее. Некоторые люди любят карточки
которые можно носить с собой, перекладывать из кармана в карман, откладывать
выученные и т. д. Другие люди предпочитают писать слова на большие листы бумаги
и вывешивать их у себя дома и даже на работе. Это хороший способ, но нужно быть
бдительным относительно самого себя. Со словами следует самостоятельно строить
фразы, листы надо менять, через некоторое время снова возвращаясь к ним для
проверки запоминания. Если листы будут просто висеть, вы быстро начнете смотреть
на них как на обои. Познакомьтесь с правилами словообразования . Посмотрев одно
слово в словаре, вы сможете узнать в тексте или речи еще несколько разных
однокоренных слов. Если перед учащимся стоит задача быстро и целенаправленно
увеличить свой словарный запас – создавайте комплекты из слов по какой-то одной
теме. Есть очень хороший, но трудоемкий способ: придумать предложение с новым
словом, произнести его вслух несколько раз, записать себя на диск, через
некоторое время послушать самого себя. Вообще, записывать себя чрезвычайно
полезно . Никто лучше вас самих не знает ваших сильных и слабых сторон. Учебный
материал должен принадлежать вам. Вы должны писать на его страницах переводы
слов, выделять артикли, предлоги, идиоматические выражения, выделять
понравившиеся или трудно запоминаемые сочетания. Учебный текст должен дышать
вашими мыслями, вашим трудом. Вы всегда можете к нему вернуться, а Ваша память
позволит вам вспомнить и многое другое, связанное с этим текстом или выражением
Для того чтобы перестать бояться говорить надо оказаться в ситуации когда Вы
вынуждены говорить. Для преодоления языкового барьера нужно учить
английский язык с не понимающими русский
язык англоязычными преподавателями. Когда учащийся уже немного знает язык, перед
ним встает выбор между беглостью и правильностью речи. Если человек не
стесняется своего произношения, не задумывается над грамматикой и выбором слов -
он говорит достаточно бегло, добивается понимания, используя мимику, жесты – и
делает большое количество всякого рода ошибок. Речь его может быть ужасна на
слух, но никто не сможет общаться с человеком, который мучительно долго думает
над тем, какое время употребить и какой предлог поставить перед существительным
даже если в конце концов он сформулирует правильную фразу.
Read more on Полезные советы изучающим английский язык…